11/08/2021- QUARTA-FEIRA
AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA.
*LER COM ATENÇÃO E RESPONDER AS QUESTÕES (1 E 2) DA
PÁGINA 133 .
*LER COM ATENÇÃO E RESPONDER AS QUESTÕES (3, 4 E 5) DA
PÁGINA 134.
AULA DE MATEMÁTICA.
- LIVRO: A CONQUISTA DA MATEMÁTICA.
LER COM ATENÇÃO E RESPONDER AS QUESTÕES (1 E 2) DA PÁGINA 163.
LER COM ATENÇÃO E RESPONDER AS QUESTÕES DAS PÁGINAS 164 E 165
EMAI- EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
*LER COM ATENÇÃO E RESPONDER A ATIVIDADE 12.2, PÁGINA 86.
(TODAS AS ATIVIDADES DO APRENDER SEMPRE SERÃO
REALIZADAS NO PRÓPRIO LIVRO)
LÍNGUA PORTUGUESA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1 – ESTUDAR, LER E PRODUZIR VERBETES.
AULAS 9 e 10- “PRODUÇÃO DE VERBETES” e “REVISÃO,
DIGITAÇÃO E LANÇAMENTO DA PEQUENA ENCICLOPÉDIA INFANTIL”.
PÁGINA 17-
APRENDER SEMPRE- VOLUME 1
MATEMÁTICA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1 – PASSEIOS DE TREM.
AULAS 9 e 10 - “CENTAVOS DE REAL” e “AS
PLANTAÇÕES DO SENHOR JORGE”.
PÁGINAS
93,94,95 e 96- APRENDER SEMPRE- VOLUME 1
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ATIVIDADE DE ARTE – 5º ano |
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ALUNO (A):
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DATA: 11 /08/2021 PROFª : ROBERTA |
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DISCIPLINA: ARTE Contemporânea |
Observem as imagens sobre a arte Contemporânea.
A Impossibilidade Física da Morte na Mente de
Alguém Vivo
Escultura de Damien Hirst. É uma obra de arte criada em
1991 por, um artista inglês. Consiste em um tubarão-tigre preservado submerso
em uma vitrine de painel de vidro.
ERNESTO NETO
O artista cria obras de arte inspiradas em
formas orgânicas, como a topografia interna do corpo humano. Esse artista
contemporâneo brasileiro conquistou fama internacional. Utilizando diversos
tipos de elementos, como materiais elásticos, as obras contemporâneas desse artista
incita o público a interagir, muitas vezes, os observadores são peças chaves
desse cenário, atuando como uma continuidade das peças. A obra foi feita em crochê, uma habilidade
transmitida por sua avó. Representando um labirinto que se assemelha a um
útero, essa peça provoca seus espectadores a percorrem-na.
A artista contemporânea Yayoi Kusama, posa em frente a uma de suas
obras.
Atualmente, utiliza a tecnologia
e os meio digitais como grandes aliados a fim de provocar questionamentos e
experiências inovadoras tanto para os artistas quanto pra o público.
Exposição
Van Gogh, no Atelier des Lumières (França). (exemplo de exposições
interativas)
Mostra o
interesse dos artistas pelo digital, foram criados alguns museus dedicados à
proposta. Entre eles, destacam também o Museu de Arte Digital MORI, em Tóquio
que apresentam aos visitantes
instalações, projeções digitais, obras que contam com estímulos interativos ,
apresentam mostras através de projeções e recursos multimídia – trajetórias de
artistas reconhecidos como Van Gogh ,além de reservar espaço para instalações
atuais, em arte digital. O Museu de Arte Digital MORI, por sua vez, é conhecido
pela proposta voltada à produção contemporânea, ao apresentar obras
representativas das pesquisas atuais, situadas entre arte e tecnologia
digital.
ATIVIDADE:
Após observarem as obras de arte, vocês irão escolher uma obra de arte e fazer
a sua releitura no caderno de arte, assim como os artistas contemporâneos,
sejam criativos. Não se esqueçam de colorir, colocar o nome e a data. Boa aula!
